Школа, армия, зона, государство. Модель одна и та же
Про #буллинг в классе моего сына
Tsymbalenko Natalia

Самое важное, что я поняла в этой ситуации – во многом это моя вина: я долго не вмешивалась, слушала классную руководительницу и родителей, что «дети сами должны разобраться». Забегая вперед – на конец января у нас в классе нет проблем с буллингом. Нет, потому, что в ситуацию вмешались родители. Ну, то есть я. Это анонс финалочки, а сейчас сам рассказ и своеобразная памятка для тех, чьи дети попадают в аналогичные ситуации.
Мой сын после младшей школы поступил в гимназию (на тот момент). Дети разные, кто-то активный, кто-то стеснительный – обычное дело. Быстро сформировался костяк класса, так называемых «крутых», которые, стали цепляться к «некрутым». Ну, например, мой сын-пятиклассник приносил в школу лего и пластилин – «фу, некрутой». Это повод для насмешек, обязательств. Имя сына – Петя, его стали обзывать «Педя», сын тушевался и не знал, что сказать в ответ. Он уходил от конфликтов, боялся драк, и громких разборок – «некрутой». Но как я теперь (изучив множество литературы на тему буллинга) знаю, повод может быть абсолютно любой и даже убрав якобы причину травли, буллинг не прекратится.
Какие есть способы решения конфликтных ситуаций в 11-12 лет? Он и несколько таких же мальчишек стали просить помощи у классного руководителя. Реакция? Классная в разговорах с родителями рассуждает на тему, что «дети не любят стукачей», «надо закалять характер», «уметь находить подход к товарищам». Родители зачинщиков все как один кричат в родительском чате, что их дите «святое», на них наговаривают, а «ваши сами спровоцировали».
Я верю педагогу, не вмешиваюсь. НО – нанимаю сыну персонального тренера по фехтованию/мечевому и рукопашному бою. И, знаете ли — сработало в части убрать боязнь конфликтов. Драться Петр теперь не боится и может. От него понемногу отстали. А от остальных «некрутых» нет. И мало того осенью прошлого года его лучший друг, с которым он сдружился на теме «некрутости» попадает в ситуацию уже денежного развода со стороны «крутых» одноклассников.
До этого в анамнезе класса у остальных «некрутых» одноклассников уже были истории с отъемом вещей (учебники, портфели прятали – и вроде как это не разбой, а шутка); порчей вещей; подкладыванию бутылки с мочой в портфель; стягиванию штанов в раздевалке, фотографированию и выкладыванию в соцсети. Классная все также не видела проблем. Ну, максимум проводила беседы на тему «давайте жить дружно».
И тут нашего лучшего друга Мишу дважды «разводят на деньги» одноклассники, обещая купить тому вейп и не покупая его. Ведь если хочешь быть крутым – ты должен курить вейп! Маме Миши «святые дети» просто хамят и рассказывают, что ее сын «гидроцефал». Мама ученика, взявшего деньги говорит еще прекраснее: «Объясните мне как вы позволили своему сыну подбить моего покупать вейп». Ну, в общем ситуация великолепна. А тут еще один из одноклассников сына на своей странице вешает фотожабы на Петра, и веселясь на тему того, что сын стал «качаться». И «Остапа понесло».
1. Я встретилась и списалась с родителями учеников, которых травили в классе. Кто-то боялся вмешиваться в ситуацию, кто-то хотел просто перевести ребенка из школы. В итоге нас стало трое – три мамы, которые были готовы писать заявления и разбираться в ситуации с классом. Я собрала все факты, убрала эмоции, вспомнила старый добрый канцелярит)) и села писать заявление.
Факта, к которым я могла предъявить конкретные доказательства, осталось два. 1. Переписка участников истории с вейпом и эккаунт одноклассника, где было видно, что он состоит в группах, торгующих вейпами, и мало того сам их продает. 2. Фотожабы на Петю и скрины с эккаунта, где эти фотографии были размещены.
2. Попросила классную о встрече с директором школы и родителями учеников, травящих других учеников. Классная впала в истерику, стала писать в родительском чате, что не справляется с руководством, отказывается от класса и т.д. Родители «святых детей» стали там же возмущаться уже в мой адрес и требовать линчевать, за то, что довела классную.
3. Встречу с директором не назначили. Классная утверждала, что та очень занята. Но позовет психолога и соцработника. Ок. Мы (три мамы и мой муж) пришли. С настроем, что это для проформы. Был отдельный треш)) Родители кричали уже на меня, хватали у меня вещи со стола, переходили на личности. Лейбмотивом звучала миллион раз повторяющаяся фраза «Вы не докажете!». Я отдала заявление соцработнику и сказала, что буду запускать его официально. Представители школы делали круглые глаза и говорили – какой кошмар, что же вы раньше не сказали, что в классе такое творится. А потом произнесли сакраментальное «Вы не докажете!». Я честно посоветовала им приберечь эту фразу для прокуратуры, которая придёт по моему заявлению проверить, почему школа бездействует, когда в ее стенах торгуют курительными веществами. Представители школы сказали, что доложат директору о ситуации.
4. Утром я позвонила на телефон директора школы, указанный на сайте. И тут оказалось самое интересное – она была не в курсе. Ни собрания с родителями, ни ситуации в классе. Ок, я это предвидела. Поэтому и позвонила )) Сказала, что принесу заявление. Назначили время – когда.
5. Мое прекрасное произведение – Заявление на 20 с лишнем страницах я отправила по е-мылу на адрес школы, на адрес председателя Управляющего совета школы и отнесла в Управу своего района в Комиссию по делам несовершеннолетних, которую глава управы же и возглавляет. Записала номера входящих.
6. Написала пост в соцсетях. Получила много дельных советов. Но и безнадежных историй тоже. Решила что надо таки идти до конца. Даже если потом мы решим уйти из школы, мы уйдем предварительно «раздав всем сестрам по серьгам», а не с культивированным чувством виктимного отношения к жизни. Еще раз напишу, что это все мы проговорили с сыном. Он не хотел уходить из школы из-за Миши.
7. Написала маме ученика, рисующего фотожабы, что хочу встретиться до того, как подам на них в суд. Была послана со словами «Встретимся в суде!».
8. Восемь – восемь (!) человек встречалось со мной и мужем (ну, ладно, мама Миши тоже была) в кабинете директора. Помимо представителей школы, были еще председатель управляющего совета и представитель департамента образования. Школа включилась. Ну, сперва председатель управляющего совета задал мне очевидный вопрос: «А вы не хотите забрать своего сына?!». Я честно запретила даже предлагать мне такие советы – этот кейс мы разбирем с сыном до конца, а со школой еще и памятку напишем на тему буллинга. «Не надо памятку!» — взмолилась школа)))
9. Здесь отдаю должное школе, процесс пошел – в классе провели встречу с инспектором по делам несовершеннолетних, отдельно переговорили с родителями учеников, которых я указала в коллективном (это важно) заявлении. Отдельно по двум фактам встречались с родителями, инспектором по делам несовершеннолетних (прекрасная девушка!!) и нами. Деньги в итоге вернули, извинения принесли. Ученика, торгующего вейпами поставили на учет. Бормотали «мы не знали, что вы обидитесь, мы не знали, что за это идут в суд» — это на фотожабы. На мой вопрос маме – понимает ли мама, что если я говорю, что пойду в суд, то это значит я туда пойду, а не просто сотрясаю воздух – кивали и угукали. И надо же – никто не хамил))
10. Класс (а я имею ввиду и детей и родителей) замер. В таком знаете ли нейтралитете. Никто не ожидал, что я не буду участвовать в «родительских боях» и выяснениях, чей сын должен «лучше помыться и может тогда с ним дружить будут». А что мы пойдем прекрасным бюрократическим путем писем и жалоб. Все сразу научились культуре, одергивают желающих рисовать фотожабы, и не достают окружающих. Ну, не красота же ))
11. Уже в этом году мне звонили из управы и сказали, что готовят ответ на мое заявление со списком проведенных мероприятий; звонил представитель депробра узнать, довольна ли я ситуацией в классе.
12. Поживем увидим, что будет дальше…
И вывод – ни один буллинг, ни одна травля не закончится, пока в нее не вмешаются взрослые, третьи силы. Пока травящие не поймут и не выхватят ответственности по полной. Поэтому — подключайте школу, департамент образования, полицию, прокуратуру.
Мне нравится нейтралитет. А на сколько его хватит – посмотрим. Главный мой меседж всем был таков: «Я не приходила в школу все эти три года – сделайте так, чтобы я и дальше не приходила!» ;)
.
.
.
АПД. Отвечу здесь на два самых частых вопроса:
1. Как сын и его друг чувствуют себя сейчас и как отреагировали на мое вмешательство?
Отвечаю: С мальчишками мы все обсудили.Сперва им было очень страшно. Тем более, что агрессия «крутых» даже усилилась после нашей встречи с родителями. «Крутые» обсуждали как бы встретить парней после школы, показывали Мише записки «1000 рублей, или твоя собака умрет». Но школу мы решили не пропускать. Я звонила на каждой перемене, муж забирал Петю из школы. А еще я пообещала нанять им телохранителя, если угрозы хоть немного станут похожи на реальность. Но, чем большую активность развивала школа (встречи, разговоры), тем больше класс понимал, что это все всерьез. И успокоился. Я дала Пете прочитать этот пост и спросила, что написать. Он сказал, что все ок. Общаются они с одноклассниками из описанной истории спокойно и максимум та и эта сторона уточняют друг у друга задания. А представители школы регулярно уточняют у него — как дела в классе.
2. А если бы не было факта про вейп, чтобы я тогда делала?
Я бы подавала в суд по фактам фотожаб («о защите чести и достоинства»). Начала бы ходить к директору и инспекцию по делам несовершеннолетних. Кстати! Наша молодая и красивая инспектор так и рекомендовала делать — не дожидаясь «увесистых» фактов обращаться к ним. Писала бы в департамент образования.
АПДАПД. Мне очень грустно от того, что эта тема оказалась такой востребованной. Мне бы очень хотелось, чтобы мой опыт никому НЕ пригодился. И спасибо всем вам за поддержку!!!
www.facebook.com/tasha.tsy
53 комментария
Самыми мудрыми были британцы, которые террористов хоронили в свинячих шкурах. Резко терроризм пошёл на убыль.
«Можем повторить!»
Гм, прям озадачили. Произвёл тщательный внешний осмотр, следов явного хирургического вмешательства и швов не обнаружил. Делаю вывод, что всё таки, вероятнее всего, чем то приклеили, а не пришили.;)
И борются против спартанской неразрывной связи мужественного воспитателя с воспитываемым будущим мужчиной. А как прикажете воспитать настоящего спартанца, если еще в детстве не затрахать ему мозги и другие части тела? В том числе и буквально.
В свою очередь, строго в рамках свободы слова и права любого гражданина вмешиваться в чужой разговор, прошу занести в этот же протокол, что мужественность – качество приобретенное в процессе жизни. В которую входят становление (в т.ч. постановка, к примеру, на учет), воспитание (в т.ч. не всегда не дурное), всевозможные влияния (в т.ч. мизерное родительское), везение (от слова «повезло»), пронесение (от слова «пронесло»), срЕды обитания и пр.
Тут согласен. При рождении мужественность только штрихами обозначается. Вернее, одним штрихом. А дальше – как пойдет.%)
Тут явно что-то личное. Одно это ваше «мужэство» уже выдаёт ваше какое-то, скажем, непрямое к нему отношение.
я так понимаю вы возглавите комиссию по отбору в школы исключительно целеустремленных альфа-самцов? :)
это какая-то священная цифра? *lol*
Ну, как бэ, по закону убивать человеков можно с восемнадцати (призыв в армию), поэтому с восемнадцати. Пропишут с четырнадцати, будет с четырнадцати.;)
предлагаю с 6-и (с первого класса) иначе о каком уважении может идти речь?
мальчик без ствола это не мальчик уже, а девочка какая-то :)
Своим детям это надо объяснять. По крайней мере, пока они малые, лёгкие и не могут причинить друг-другу серьёзный физический ущерб, криминала в этом нет.
Объяснять, высказывая в т.ч. свое мнение о правильности/неправильности такого «метода коммуницирования» в абстрактных ситуациях – мультики, фильмы, книжки. Байки из своего детства – тоже эффективно, а еще комплексно и многопланово. %)
Например, такая многоплановая. Однажды, когда я был маленький, меня избивали. А я даже руки не поднял защищаться, хотя и до, и после в такой стратегии полемики замечен не был. Не поднял, потому что по глупости сказал гадость про хорошую девочку. И меня за это били.
Или такая. Однажды, когда я был маленький, мой лучший друг (он и тогда уже был в два раза больше меня) дал мне по лицу. Дал, заплакал у всех на глазах и убежал в лес – дело было в пионерлагере. Я его потом до ночи по лесу искал. Сначала – чтобы дать сдачи, потом, когда стало темно и страшно за него — чтобы помириться. И ему, моему другу, было очень стыдно и горько. Но никто над ним не издевался, не обзывал плаксой. Потому что мы вдвоем очень внимательно отслеживали реакцию социума. А еще я сказал, что ему песок в глаза попал, поэтому они слезились. Ну, как «сказал». В-общем-то, получается что наврал. Кстати, сыновья, врать – нехорошо.
в правовых гос вах правит право и государство. Сила может быть только инструментом гос ва и никого иного!!! Так устроена жизнь на той земле где я живу. А за случай, описанный в статье, у родителей были бы серьезные пробдемы именно с гос вом, и это абсолютно нормально в таких обществах.
и Tsymbalenko Natalia достаточно неплохо решила ее в правовых рамках.
к чему все остальные сотрясания воздуха, совершенно непонятно
Жаль, что непонятно. С детских лет ребёнку вдалбливают ментовско-зэковские понятия — видишь нарушение закона, молчи, иначе ты стукач. Хотя те же менты стучат на всех и вся, в том числе и на коллег, при первой же возможности.
Поражает реакция учителей на подобные вещи. Вместо того, чтобы решить проблему, они загоняют её под коврик. Всё точно так же как в этой учебке в Печах, где убили этого парня. Молчал. Не стучал. Учителя заняты копанием в сетях, чтобы ребёнок не лайкнул Навального или, не дай Бог, пошёл к нему на митинг.
Отдельный разговор почему те же менты не интересуются проблемой распространения наркоты в школах.
Но больше всего поражают родители этих детишек. Помня свои школьные годы, таким детишкам после таких событий обычно папаши показывали Сидорову козу, а сейчас покрывают, защищают и, что хуже всего, поощряют.
Уже в школе идёт разделение — вот это будет власть, а это будут терпилы. Что вырастет из этих детишек, просто не хочется думать. По моему Гитлер в детстве был более человечен. К чему приведут эту страну такие детишки, если уже сейчас их родители поступают вот так:
www.kasparov.ru/material.php?id=5A784208E7392